大学是生活各个方面成长的最佳时机。对于我们许多人来说，这是一个变革的时代，挑战您的信念，并第一次体验到作为一个更加独立的人的生活。

在决定去哪里学习时，大学的国际方面是一种或多种因素。可能是因为我们想知道是否还会有来自本国的其他学生，或者我们只是想知道我们将能够找到哪种社区。无论如何，“国际”教育的好处是无穷的。大约一年前，即2018年3月，《泰晤士报高等教育》（Times Higher Education）列出了全球200所最国际化的大学。在这份名单中，有七所是加拿大的大学，所有这些大学都在前一百名之列。

在这种情况下，谈到一所国际大学并不仅仅指国际学生的数量。这更多地是关于国际学生和教职员工如何共同开展可敬的研究和其他项目。该排名考虑了国际学生与国内学生的比例，国际学生与教职员工的比例以及随之而来的合作。不仅有国际学生，而且他们是大学学术成就的积极组成部分。泰晤士报高等教育确实考虑了如何引用上述研究成果，以及它如何影响该领域和学习环境的其他方面。

此列表中的七所大学是：

-不列颠哥伦比亚大学（24th）

-麦吉尔大学（第34）

-艾伯塔大学（第40）

-蒙特利尔大学（第44名）

-多伦多大学（第50届）

-麦克马斯特大学（第54）

-滑铁卢大学（第60届）

其中的前六名也在其2018年世界大学排名榜上名列前200名。但这令我感到疑惑，它们将自己描述为“国际”吗？而且，他们可以通过哪些方式仅通过自己的网站来显示？为此，我研究了前三个网站。

不列颠哥伦比亚大学

从一开始，UBC就向准学生保证“其影响力得到全球认可的学术学院和研究机构”。这所大学还以其多样化的文化，娱乐和社交活动而自豪。它解释说，每个人在UBC中体验“学生生活”的方式将取决于每个学生如何决定建立和创建它，这实际上适用于任何大型大学。这也意味着，对于国际或国内学生而言，体验与大学之间的距离会越来越少。只要学生愿意接受，机会就将存在。

UBC优先考虑“国际参与”，而他们目前关注的领域是中国，印度和欧洲。他们的战略计划可在其网站上找到，但他们明确表示，尽管这是当前的重点领域，但随着他们继续向其他领域转移，他们希望它在三到五年内有所变化。

至于国际学生的经历，他们提供了一个指南，回答有关以下方面的问题：移民，健康保险，税收，学术帮助，资金管理，校园安全，多样性和股权资源等。他们的国际学生顾问也都是受监管的公民和移民顾问。

麦吉尔大学

麦吉尔大学自豪地告诉准学生的第一件事就是，他们不仅拥有来自150多个国家的学生，而且他们的学生群体“是该国研究密集型大学中国际性最强的。”

麦吉尔（McGill）说，它致力于培养“最好的”，并说它比加拿大其他大学赢得了更多的国家和国际奖项。他们录取的麦吉尔大学学生的平均成绩也是加拿大其他大学中最高的，但不要以此吓in您。国际学生占学生总数的31.3％。

为了使过渡更加顺利，McGill开设了一个“伙伴计划”，并在其“国际学生服务”部分中推广该计划。该系统已经将新的国际学生与现有的学生联系了31年。该“伙伴”可以通过向他们展示校园，蒙特利尔周围的情况，谈论住房和可能的社区，或者在他们到达时干脆友好的表情来帮助即将到来的学生。

艾伯塔大学

阿尔伯塔省（UAlberta）拥有来自130多个国家/地区的7000名国际学生。这所大学也以其在国际就业能力方面的高水平而感到自豪，因此他们的毕业生将有最好的机会在加拿大找到工作。

阿尔伯塔省（UAlberta）除了获得高排名之外，还让学生申请的主要原因之一是它是一家国际认可的研究机构。此外，其国际努力集中于促进海外教育以及建立良好的全球伙伴关系。阿尔伯塔大学认为国际学生是“大学不可分割的一部分”。他们用不同的观点丰富了教室。”

总体而言，尝试根据大学的国际化程度对其进行分类可能是很主观的。尽管泰晤士报高等教育（Times Higher Education）就是这样认为“国际”的，但其他人可能更喜欢以学生为中心的方法，而不是学术方法。什么样的俱乐部在这所大学的学生中很受欢迎？哪些文化活动受到关注？当前的国际和国内学生如何看待他们的社区？

仅基于这些问题，列表可能会更改，所以不要让列表和排名成为限制。考虑一下，超越，然后再决定。